SDÜ Yenilikçi Teknolojiler Uygulama ve Araştırma Merkezi (YETEM)
Yenilikçi Teknolojiler Uygulama ve Araştırma Merkezi (YETEM), Süleyman Demirel Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösteren, ileri teknoloji alanlarında araştırma, geliştirme, eğitim ve uygulama çalışmalarını destekleyen bir araştırma merkezidir. Merkez; akademisyenler, öğrenciler, kamu kurumları ve özel sektör arasında iş birliğini güçlendirerek yenilikçi teknolojilerin geliştirilmesi ve uygulanmasına katkı sağlamayı amaçlamaktadır.
YETEM'de yapay zekâ, nesnelerin interneti (IoT), robotik sistemler, artırılmış ve sanal gerçeklik (AR/VR), üç boyutlu modelleme ve üretim, dijital dönüşüm, akıllı sistemler ile ileri üretim teknolojileri gibi birçok alanda Ar-Ge faaliyetleri yürütülmektedir. Merkez, disiplinler arası araştırmaları teşvik ederken, girişimcilik ve teknoloji tabanlı projelerin geliştirilmesine de destek vermektedir. Ayrıca öğrencilere uygulamalı eğitim imkânı sunan YETEM, ulusal ve uluslararası projelerin yürütülmesine, prototip geliştirme süreçlerine ve üniversite-sanayi iş birliğinin güçlendirilmesine katkı sağlayan önemli bir araştırma ve inovasyon merkezidir. Modern laboratuvar altyapısı ve teknolojik donanımıyla eğitim, araştırma ve üretim faaliyetlerini bir arada yürüten merkez, bölgesel kalkınmaya ve ülkenin teknoloji ekosistemine katkı sunmayı hedeflemektedir.
Konum
Adres: Süleyman Demirel Üniversitesi Batı Yerleşkesi, 4869. Sokak, Mehmet Tönge Mahallesi, Kayı, Isparta Merkez, Isparta, Akdeniz Bölgesi, 32000, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Mutlaka en az 15 gün önce resmi yazı ile randevu alınmalıdır Önceden randevu alınmadan laboratuvar ziyareti yapılamaz. Laboratuvarda bulunan cihazlara öğrenciler tarafından dokunulamaz ve cihazlar kullanılamaz. Laboratuvar alanına yiyecek ve içecek ile girilmesi yasaktır. Laboratuvar ortamında yer alan kesici, büyük ve tehlikeli cihazlar ilköğretim ve lise öğrencileri için risk oluşturabilir. Bu nedenle cihazlara yaklaşılmamalı, dokunulmamalı ve güvenlik sınırları ihlal edilmemelidir. Zemin uyarıları, yönlendirme levhaları ve görevli personelin ikazlarına uyulması zorunludur. Ziyaret süresince rehber veya sorumlu personelin yönlendirmeleri dikkate alınmalıdır.. Koşmak, yüksek sesle konuşmak ve düzeni bozacak davranışlarda bulunmak yasaktır. Ortak kullanım alanlarını temiz bırakınız. Acil durumlarda görevli personelin yönlendirmelerini takip ediniz. Üniversite ve merkezin demirbaşlarına zarar verebilecek davranışlardan kaçınınız. Merkezin eğitim, araştırma ve proje faaliyetlerini aksatacak davranışlarda bulunmayınız.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.6.1. Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- SB.4.6.1. Çevrim içi ortamda uyulması gereken güvenlik kurallarını eylemlerine yansıtabilme
- SB.4.6.2. Bilim insanlarının çocukluk hayatı ile kendi yaşamı arasında bağlantı kurabilme
- SB.4.5.3. Bir ürünün üretim, dağıtım ve tüketim süreçlerini çözümleyebilme
- MAT.5.3.1. Temel geometrik çizimler için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
- BTY.6.2.3. Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme
- BTY.6.2.2. Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme
- BTY.6.6.2. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
- BTY6.6.3. Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme
- FB.7.7.2.1. Kaynakların tasarruflu kullanımının önemini sorgulayabilme
- FB.7.5.2.1. Saf maddeleri element ve bileşik olarak sınıflandırabilme
- FB.7.5.3.1. Karışımları homojen ve heterojen olarak sınıflandırabilme
- FB.7.5.2.3. Periyodik tabloda grup ve periyotları karşılaştırabilme
- FB.7.5.2.4. Bileşiklerin isimlerini formülleriyle yapılandırabilme
- FB.8.7.2.1. Madde döngülerini şema üzerinde bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.8.7.2.2. Madde döngülerinin yaşam açısından önemini yapılandırabilme
- FB.8.7.2.3. Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışabilme
- FB.8.7.2.4. Ülkemizdeki küresel iklim değişikliğinin sebep olduğu bir probleme yönelik çözüm önerisi sunabilme