Rize Gençlik Merkezi DENEYAP Atölyesi
Rize Gençlik Merkezi bünyesinde faaliyet gösteren DENEYAP Teknoloji Atölyesi; robotik kodlama, elektronik programlama, üç boyutlu (3D) tasarım ve yapay zekâ uygulamalarının proje tabanlı öğrenme yaklaşımlarıyla incelendiği kapsamlı bir teknoloji ve inovasyon alanıdır. Bu mekânda; teknolojik donanımların üretim aşamaları, algoritmik düşünme sistematiği ve yazılım-donanım entegrasyon süreçleri yapısal olarak gözlemlenebilmektedir. İleri teknoloji geliştirme safhalarının ve mühendislik disiplinlerinin yerinde incelenmesine olanak tanıyan bu süreç, yenilikçi üretim tekniklerinin kavranmasına ve teknoloji odaklı projelerin tasarım boyutlarının bütünsel olarak çözümlenmesine zemin hazırlamaktadır.
Konum
Adres: 34, Yakut Sokak, Müftü Mahallesi, Rize Merkez, Rize, Karadeniz Bölgesi, 53020, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Girişler ücretsizdir. Atölye çalışmaları ve grup ziyaretleri için önceden randevu alınması gerekmektedir. İnceleme ve tasarım süreçlerinin verimli, güvenli bir şekilde ilerleyebilmesi için atölye eğitmenlerinin yönlendirmelerine uyulması gerekmektedir. Elektronik ve teknolojik ekipmanlar dikkatli ve amacına uygun şekilde kullanılmalıdır. Grup çalışmaları sırasında iş birliği, düzen ve güvenlik kurallarına dikkat edilmelidir. Yiyecek- içecek getirilmemelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FAB.1. Günlük yaşamında fenle ilgili olaylara / olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- FAB.2. Fene yönelik nesne / olay / olguları benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırabilme
- FAB.3. Günlük yaşamda fen olaylarına yönelik bilimsel gözleme dayalı tahminlerde bulunabilme
- FAB.4. Fene yönelik olay ve / veya olgular hakkında bilimsel veriye dayalı tahminlerde bulunabilme
- FAB.13. Fene yönelik günlük hayatla ilişkili olay, olgu ve / veya durumlara yönelik bilimsel sorgulama yapabilme
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.6.1. Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- HB.3.6.1. Bilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisini yorumlayabilme
- FB.4.8.1. Sürdürülebilir bir yaşam alanı kurmaya ilişkin bilimsel sorgulama yapabilme
- FB.4.6.1. Basit bir elektrik devresi kurmaya ilişkin bilimsel sorgulama yapabilme
- BTY.5.1.4. Yapay zekâ ile ilgili temel kavramları ve özellikleri sorgulayabilme
- BTY.5.1.1. Günlük yaşamda kullanılan bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme
- BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
- MAT.5.2.3. Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
- SB.5.6.1. Teknolojik gelişmelerin toplum hayatına etkilerini tartışabilme
- SB.5.6.2. Teknolojik ürünlerin bilinçli kullanımının önemine ilişkin ürün oluşturabilme
- FB.5.2.2. Basit araç gereçle bilimsel bir dinamometre modeli oluşturabilme
- FB.5.2.1. Kuvveti büyüklüğü ile operasyonel tanımlayabilme
- BTY.6.1.2. Bilişim teknolojinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme
- BTY.6.1.1. Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme
- BTY.6.5.2. Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.6.11. Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilme
- T.Y.6.1. Yazma sürecini yönetebilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- FB.6.6.1. Maddelerin elektriği iletme durumlarını gösteren deney yapabilme
- TT.7.4.1. Tasarım problemini çözmek için ürün oluşturabilme
- MAT.7.1.4. Rasyonel sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme
- SB.7.6.3. Toplumsal hayatta karşılaşabileceği bir probleme yönelik bilimsel sorgulama yapabilme
- FB.7.6.2. Elektriklenme çeşitlerini belirlemeye yönelik deney yapabilme
- TT.8.1.2. İnovatif bir ürünün taslağını oluşturabilme
- TT.8.5.4. Tasarım ürünü oluşturabilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.Y.8.1. Yazma sürecini yönetebilme
- MAT.8.4.1. Dik prizmalar, dikdörtgen dik piramit, dik dairesel silindir ve dik dairesel koninin yüzey açınımlarını çözümleyebilme
- MAT.8.5.3. Öteleme ve yansıma dönüşümlerini içeren problemleri çözebilme
- FB.8.2.2. Günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bilimsel model oluşturabilme