Ovacık Munzur Baba Cemevi
Tunceli’nin Ovacık ilçesinde yer alan Ovacık Munzur Baba Cemevi; bünyesindeki meydan evi ve aşevi gibi donatılarla inançsal ritüellerin, sosyal yardımlaşmanın ve kültürel paylaşımların yürütüldüğü çok işlevli bir merkezdir. Munzur Gözeleri ile inançsal ve coğrafi bir bütünlük oluşturan bu yapı, çevre bilinci ile inanç değerlerini harmanlayarak yerel geleneğin aslına uygun korunmasını sağlayan somut olmayan bir kültürel miras alanıdır. Söz konusu mekâna gerçekleştirilecek sınıf dışı eğitsel ziyaretler, öğrencilerin bölgesel geçmişi ve geleneksel halk belleğini yerinde gözlemleyerek kalıcı zihinsel şemalar oluşturmalarına imkân tanımaktadır. Bu tür yerinde öğrenme deneyimleri, öğrencilerin sözlü anlatılar üzerinden sorgulayıcı bir bakış açısı kazanmalarına, tarihsel empati yetilerini pekiştirmelerine ve kültürel süreklilik konularında akademik kazanımlar elde etmelerine katkı sağlamaktadır.
Konum
Adres: konuklar, Sarıtosun, Ovacık, Tunceli, Doğu Anadolu Bölgesi, 62900, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Okul öncesi ve ilkokul öğrencilerinin ziyaretleri veli veya yetişkin eşliğinde gerçekleştirilmelidir. Ziyaret öncesinde merkez ve ilçelerden gelecekler için ulaşım ve ziyaret planlaması yapılmalıdır. Ziyaret öncesinde cemevi ile iletişime geçilerek uygun tarih ve saat belirlenmelidir. Ulaşım bireysel imkânlar veya okul planlaması doğrultusunda sağlanabilir. Ziyaret sırasında cemevinin inanç ve kültürel değerlerine saygı gösterilmelidir. Cemevi içerisinde belirlenen ziyaret kurallarına uygun hareket edilmelidir. Mekânın huzurlu ortamının korunması için sakin ve dikkatli davranılmalıdır. Cemevine girişte temizlik ve düzen kurallarına özen gösterilmelidir. Ziyaret sırasında ibadet alanlarının kullanımına ve mahremiyetine dikkat edilmelidir. Görevli kişilerin yönlendirmelerine uyulmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TADB.1. Dinleyecekleri/izleyecekleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri yönetebilme
- TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
- TADB.3. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri çözümleyebilme
- TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- TAKB.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- TAKB.3. Konuşma sürecindeki kuralları uygulayabilme
- TAKB.4. Konuşma sürecine ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- SAB.4.Yakın çevresindeki yaşantılardan yola çıkarak merak ettiği konulara yönelik sorular sorabilme
- SAB.5. Merak ettiği konuya yönelik kaynakları inceleyebilme
- SAB.6. Geçmişte veya günümüzde yakın çevresinde gerçekleşen bir olay/konu/durumla ilgili kaynaklardan dinlediklerini/izlediklerini kendi ifadeleriyle yorumlayabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- SAB.20. Toplumsal yaşama yönelik nesne, olgu ve olayları çözümleyebilme
- SAB.21. Toplumsal yaşama yönelik merak ettiği konuyu sorgulayabilme
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.5. Kişisel ve genel alanın farkında olarak hareket edebilme
- HSAB.6. Eşle/grupla ahenk içinde hareket örüntüleri sergileyebilme
- MDB.3. Duyduğu seslerin kaynağını anlayabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.D.5.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.5.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.6.14. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- MAT.7.4.2. Dikdörtgenler prizmasının yüzey alanını yorumlayabilme
- MAT.7.4.10. Günlük hayat durumlarında daire, daire dilimi, eşkenar dörtgen ve yamuğun alanına ilişkin problem çözebilme
- T.D.7.23. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- DKAB.7.3.4. Alevilik Bektaşilik ile ilgili temel kavramlar ve cem erkânları hakkında bilgi toplayabilme
- T.D.8.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.8.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- DKAB.8.3.1. Dinin korunmasını amaçladığı temel hakları anlayabilme
- DKAB.8.3.2. Dinin sosyal hayattaki işlevini idrak edebilme