Çankırı İtfaiye Müdürlüğü
Çankırı İtfaiye Müdürlüğü, afet bilinci ve güvenli yaşam becerilerinin kazandırılmasında kritik bir rol oynamaktadır. Öğrencilerin sınıflarda teorik olarak öğrendikleri yangın güvenliği ve acil durum kurallarını uzman personelden dinleyerek ve ekipmanları yerinde inceleyerek somutlaştırmalarını sağlayan bu kurum her yaş grubundan öğrenciye tahliye süreçlerini, 112 Acil Çağrı Merkezi'nin doğru kullanımını ve afet farkındalığını aktaran müdürlük; öğrencilerin kamusal kurumları tanımasına ve kriz anlarında doğru iletişim kurma becerisi geliştirmesine olanak tanımaktadır. Özetle Çankırı İtfaiye Müdürlüğü, teorik bilgiyi hayatın gerçekliğiyle buluşturan güçlü bir saha öğrenme ortamı sunmaktadır.
Konum
Adres: Esentepe, Doğantepe, Çankırı Merkez, Çankırı, İç Anadolu Bölgesi, 18100, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret öncesinde müdürlük yetkilileriyle tarih, saat ve öğrenci grubu kapasitesi netleştirilmeli; gezi planı ve acil durum protokolleri önceden koordine edilmelidir. Öğrencilerin hava şartlarına uygun, rahat hareket edebilecekleri kıyafetler ve kaymayan tabanlı ayakkabılar giymesi sağlanmalıdır. İstasyon ve araç park alanlarında hareket ederken itfaiye personelinin talimatlarına kesinlikle uyulmalı, hareketli araçların ve teknik ekipmanların bulunduğu alanlarda öğrencilerin toplu halde ve kontrollü durması sağlanmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.2.2.4. Acil bir durumda yetkililerle etkili iletişim kurabilme
- HB.3.2.2. Güvenliğini tehdit eden bir durumla karşılaştığında yapması gerekenleri sorgulayabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- FB.5.7.2. Kaynakların etkili kullanımı konusunda geri dönüşümün önemli olduğuna yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- FB.6.7.4. Yakın çevresindeki veya ülkemizdeki bir çevre problemini çözebilme
- T.D.3. Dinlediklerini/İzlediklerini çözümleyebilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme
- T.G.3. Gördüklerini belirleyebilme
- FB.8.7.7. Ülkemizdeki küresel iklim değişikliğinin sebep olduğu bir problemi çözebilme