Bitlis İl Kültür Merkezi
Bitlis İl Kültür Merkezi; şehrin zengin tarihi ve kültürel birikimini modern sanat faaliyetleriyle buluşturan ana kültür kompleksidir. T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı Bitlis İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü bünyesinde hizmet veren merkez; yerel değerleri yaşatmayı, toplumsal sosyalleşmeyi desteklemeyi ve her yaştan vatandaşı nitelikli kültür-sanat etkinlikleriyle buluşturmayı hedefler.
Konferans ve Gösteri Salonu, akustik mimarisi, modern ses/ışık donanımı ve geniş sahne yapısıyla tiyatro oyunları, konserler, paneller ve resmi törenler için kullanılır.
Sergi Salonları, geleneksel Bitlis el sanatlarının (gej kumaşı dokuma, ahşap oymacılığı vb.), resim ve fotoğraf eserlerinin sergilendiği galeri alanlarıdır.
Sanatsal kurslar, topluluk provaları, atölye çalışmaları ve eğitici seminerler için tasarlanmış çok amaçlı çalışma alanları bulunmaktadır.
Devlet Tiyatroları turne performansları, özel tiyatro topluluklarının yetişkin ve çocuk oyunları, yöresel dengbej dinletileri, Türk halk ve sanat müziği konserleri, geleneksel halk oyunları gösterileri sergilenir. Yıl boyunca Bitlis'in tarihi, mimarisi, edebiyatı ve folklorik değerleri üzerine düzenlenen söyleşi, seminer ve paneller ile karma/kişisel sergiler ile el sanatları tanıtım lansmanları gibi sanatsal sergiler düzenlenir.
Konum
Adres: Ahmet Eren Bulvarı, Hüsrev Paşa Mahallesi, Yumurtatepe, Bitlis Merkez, Bitlis, Doğu Anadolu Bölgesi, 13000, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Her gün: 09.00 – 17.00 arası ziyarete açıktır. Resmî tatil ve özel günlerde çalışma saatleri değişiklik gösterebilir; önceden bilgi alınmalıdır. Bireysel ziyaretler için genellikle randevu gerekmez. Okul grupları, öğretmenler ve toplu ziyaretler için önceden randevu alınması önerilir. Sergi, tiyatro, konferans veya atölye gibi özel etkinlikler için kayıt veya rezervasyon gerekebilir. Kültür Merkezi girişleri çoğunlukla ücretsizdir. Ancak bazı konser, tiyatro, film gösterimi ve özel etkinlikler için bilet ücreti olabilir. Sergi salonları, konferans odaları ve tiyatro salonlarına yiyecek–içecek sokulmamalıdır. Belirlenen dinlenme alanlarında mola verilebilir. Öğrenciler mutlaka öğretmen/rehber eşliğinde dolaşmalıdır. Kalabalık alanlarda (sergi, tiyatro, etkinlik salonları) grup düzeni korunmalıdır. Merdivenler, sahne ve teknik ekipmanların bulunduğu alanlarda öğrenciler dikkatli olmalıdır. Etkinlik sırasında sessiz olunmalı, diğer ziyaretçilerin deneyimi engellenmemelidir. Sergilenen eser ve objelere izinsiz dokunulmamalıdır. Fotoğraf çekimi, bazı sergilerde yasak olabilir; görevlilerden bilgi alınmalıdır. Ortak kullanım alanlarında temizlik ve düzen kurallarına uyulmalıdır. Tuvalet ve dinlenme alanları dikkatli kullanılmalıdır. Kültür Merkezinde düzenlenen sergi, tiyatro, konferans, film gösterimleri, konser ve atölye çalışmalarına öğrencilerin aktif katılımı teşvik edilmelidir. Öğrencilere kültürel miras, sanat eserleri ve sahne sanatları hakkında farkındalık kazandırmak için rehberli turlar yapılabilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
- TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- TADB.3. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri çözümleyebilme
- TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
- TADB.1. Dinleyecekleri/izleyecekleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri yönetebilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.1. Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- T.K.5.25. Konuşmasında beden dilini ve mekânı etkili kullanabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- T.K.6.22. Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.7.22. Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.K.7.23. Konuşmasında açık ve örtük ifadeleri kullanabilme
- T.K.7.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme
- T.K.8.22. Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.K.8.25. Konuşmasında beden dilini ve mekânı etkili kullanabilme
- T.K.8.17. Sözlü olarak tartışmaya katılabilme
- T.K.8.9. Konuşmasında sesini uygun şekilde kullanabilme
- FB.8.4.2.2. Farklı maddeler ile etkileşimi sonucunda sesin iletilmesi, yansıması ve soğurulmasına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme