Atatürk ve Seyit Onbaşı Müzesi
Körfez bölgesinin köklü sivil mimari örneklerinden biri olan Havran’daki Terzizade Konağı, Balıkesir Büyükşehir Belediyesi tarafından yürütülen restorasyon çalışmalarıyla aslına uygun olarak yeniden ayağa kaldırılmıştır. Dönemin ahşap işçiliğini, geleneksel yaşam kültürünü ve zanaat estetiğini barındıran konak; taş duvarları, cumbaları ve tavan süslemeleriyle yalnızca fiziksel bir yapı değil, Havran’ın kent hafızasını temsil eden anıtsal bir mirastır.
Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk, Havran ziyareti sırasında bu konakta ağırlanmıştır. Çanakkale Cephesi'nde 276 kilogramlık top mermisini sırtlayarak savaşın seyrini değiştiren kahraman Seyit Onbaşı ile Anafartalar Komutanı Mustafa Kemal Paşa’nın yıllar sonra yeniden bir araya geldiği bu salonlar, Türk Milleti'nin istiklal mücadelesindeki fedakârlık ve vefa duygusunun somutlaştığı tarihi bir buluşmaya tanıklık etmiştir.
Kapsamlı tefriş ve sergileme düzenlemeleriyle çağdaş bir müzecilik anlayışına kavuşturulan konak; dönem fotoğrafları, hatıratlar, döneme tanıklık eden objeler ve canlandırma alanlarıyla zenginleştirilmiştir. Ziyaretçilerini Kurtuluş Savaşı’nın manevi ruhuyla buluşturan Terzizade Konağı, geçmişin kahramanlık hikâyelerini geleceğe aktaran, yaşayan bir kültür durağı olarak kapılarını açık tutmaktadır.
Konum
Adres: Cumhuriyet Caddesi, Havran, Çiğitzade, Havran, Marmara Bölgesi, 10560, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Tarihi yapının ve sergilenen emanetlerin korunması amacıyla salonlara açık veya kapalı yiyecek ve içecekle girilmez (yalnızca kapaklı su şişeleri istisnadır) Vitrinlerdeki belgelerin, balmumu heykellerin ve tarihi materyallerin zarar görmemesi adına sergilenen objelere dokunulmaması ve cam panellere yaslanılmaması rica olunur. Sergileme alanlarında hatıra amaçlı flaşsız fotoğraf ve kişisel video çekimi serbesttir; tripod, gimbal veya profesyonel ekipman kullanımı için önceden bilgi verilmelidir. Ahşap ve cilalı taş alanlarda zemin kaygan olabilir; özellikle ıslak havalarda dikkatli adımlarla ilerlenmesi ve kaydırmaz tabanlı rahat ayakkabılar tercih edilmesi önerilir. Anlatım kalitesi, hava sirkülasyonu ve dar koridorlardaki akışın aksamaması adına grup ve okul kafileleri en fazla 20 kişilik ekipler halinde kabul edilir. 20 kişiyi aşan turlar giriş alanında bölünerek belirli aralıklarla içeri alınır; bekleme süresini azaltmak için toplu ziyaretlerin en az 2-3 iş günü önceden rezervasyon yaptırması gerekir. Müzenin manevi atmosferini ve diğer misafirlerin ziyaret deneyimini aksatmamak adına salonlarda telefonların sessiz modda tutulması rica olunur. Müze içi gezinti, sergi metinleri ve sunumların rahatça incelenebilmesi için son girişin kapanıştan en geç 45 dakika önce yapılması tavsiye edilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.4. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyaller ile ilgili görüşlerini yansıtabilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.2. Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı’nın önemini ifade edebilme
- HB.1.4.4. Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.4.4. Millî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün kişilik özelliklerini çözümleyebilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün kişilik özelliklerini çözümleyebilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin ülkemize katkılarını açıklayabilme
- T.D.3.1. Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.3.1. Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme