Ahşap Oyma Atölyesi
Rize Kültür Çarşısı (Rize Kültür ve Sanat Merkezi), geleneksel zanaatların ve el sanatlarının yaşatıldığı, şehir merkezinde yer alan önemli bir kültür kompleksidir. Bu merkez bünyesinde yer alan Ahşap Oyma ve Yakma Atölyeleri, Karadeniz’in köklü ahşap işçiliği geleneğini modern tasarımlarla bir araya getirerek ziyaretçilere sunmaktadır.
Konum
Adres: 10, Atatürk Caddesi, Piriçelebi Mahallesi, Rize Merkez, Rize, Karadeniz Bölgesi, 53020, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret öncesinde atölye yetkilileriyle iletişime geçilerek randevu alınması gerekmektedir. Öğrencilerin rahat hareket etmelerini sağlayan, atölye ortamına uygun kıyafetler ve kapalı, kaymayan ayakkabılar giymeleri; bol ve sarkan kıyafetlerden kaçınmaları önerilir. Atölye alanında yiyecek ve içecek tüketilmemeli, kullanılan araç gereçlere izinsiz dokunulmamalı ve iş güvenliği kurallarına uyulmalıdır. Öğrenciler, atölye sorumlusunun yönlendirmeleri doğrultusunda hareket etmeli, ahşap oyma uygulamalarına yalnızca gözetim altında katılmalı, öğretmenlerinin gözetiminden ayrılmamalı ve mekânın temizliğini koruyarak geleneksel el sanatlarına ve kültürel mirasa saygılı davranmalıdır. Atölyede gerçekleştirilecek bazı uygulamalı etkinlikler ücretli olabileceğinden, ziyaret öncesinde etkinlik içeriği ve ücretlendirme hakkında bilgi alınması önerilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SNAB.1. Sanat türlerini tanıyabilme
- SNAB.2. Sanat eserini eleştirebilme
- SNAB.3. Sanatın önemini fark edebilme
- SAB.5. Yakın çevresiyle / ülkemizle ilgili merak ettiği konuya yönelik kaynakları inceleyebilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- GS4.1. Gösterilen sanat çalışmalarına ilişkin sanatsal betimleme yapabilme
- GS3.4. Üç boyutlu çalışmalar yaparak sanatsal ürün oluşturabilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- GS.4.2.1. Sanat eserlerinde yer alan kültürel ve yerel göstergelerin mesajlarını okuyabilme
- T.D.5.17. Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.5.3. Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
- SB.5.5.1. Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
- FB.5.2.1. Kuvveti büyüklüğü ile operasyonel tanımlayabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- MAT.5.2.3. Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
- SB.6.5.1. Ülkemizin kaynakları ile ekonomik faaliyetler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- ENG.6.6.S1. Students can get ready for speaking-expression process about the current content on “life in the world and culture with countries, nationalities, and languages in the world; food types and events from different parts of the world”.
- DKAB.6.5.1. Geleneğimizde, edebiyatımızda ve musikimizde dinin izlerini özetleyebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- T.O.7.20. Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
- SB.7.5.2. Ekonomik gelişmişlik ile üretim, dağıtım ve tüketim döngüsü arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- MAT.7.3.1. Şekillerin yansıma dönüşümü altındaki görüntülerinin oluşturulmasına dair çıkarım yapabilme
- GS.7.1.1. Toplum ve çevre bağlamında renk, doku ve biçim ilişkilerini kurarak biyofilik yapabilme
- T.K.8.10. Sözlü sunum yapabilme
- T.Y.8.13. Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilme
- FB.8.2.1. Basit makineleri sınıflandırabilme
- MAT.8.4.1. Dik prizmalar, dikdörtgen dik piramit, dik dairesel silindir ve dik dairesel koninin yüzey açınımlarını çözümleyebilme
- GS.8.1.1. Tasarım ilkelerini kullanarak sanatsal ve işlevsel yerleştirme yapabilme