Abidin Paşa Köşkü Milli Mücadele Müzesi
Kurtuluş ve kuruluş mücadelesinde stratejik değer taşıyan; aynı zamanda Ankara tarihinin ayakta kalan en önemli yapılarından biri olan Abidin Paşa Köşkü Milli Mücadele Müzesi olarak kente kazandırılmıştır. Abidinpaşa Köşkü, Ankara Sultanisi, Hamidiye Sanayii Mektebi ve Gureba Hastanesi gibi imparatorluğun son dönemlerinde Ankara’da yapılan eserlerden olup, Millî Mücadele döneminde Türk ordusunun subay ihtiyacını karşılayan Sınıf-i Muhtelife Zabit Namzetleri Talimgâhı ’na ev sahipliği yapması ve Mustafa Kemal Atatürk’ün ziyaret edip konuşma yaptığı mekânlardan biri olması açısından oldukça önemlidir. Bina,1886-1894 yılları arasında vali olarak bulunduğu Ankara’nın imarında önemli hizmetlerde bulunan Abidin Paşa tarafından yaptırılmıştır. Abidinpaşa Köşkü Ankara tarihi açısından önemli bir yapı olduğu gibi, ülkemizin kurtuluş ve kuruluş mücadelesi açısından da son derece manidar bir mekân özelliği taşımaktadır. Abidin Paşa Köşkü Millî Mücadele Müzesi, hem Osmanlı dönemi mimarisinin izlerini taşıyan bir tarihi köşk hem de Milli Mücadele’nin kritik bir eğitim ve örgütlenme merkezinin izlerini günümüze taşıyan interaktif bir müze olarak öne çıkmaktadır. Köşk içinde, Osmanlı dönemi mobilyalar, eski kitaplar ve el yazmaları, şair ve yazarlara ait kişisel eşyalar, dönemi yansıtan fotoğraflar ve belgeler sergilenmektedir. Okul dışı öğrenme ortamı olarak öğrencilere tarihsel açıdan zengin öğrenme fırsatları sunacaktır.
Konum
Adres: Abidinpaşa Köşkü, Münzeviler Caddesi, Ertuğrulgazi Mahallesi, Ankara, Çankaya, Ankara, İç Anadolu Bölgesi, 06590, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Müzeye ziyaretler ücretsizdir. Ziyaret öncesinde randevu alınması tavsiye edilir . Bu randevu için aynı telefonu (444 06 01) veya belediyenin ilgili kültür birimiyle iletişime geçilebilir. Müze ziyaretçilerine interaktif duvarlar, dijital sunumlar ve yapay zekâ destekli video gösterimleri ile Milli Mücadele’yi daha etkileyici bir biçimde sunmaktadır. Örneğin Atatürk’ün kendi sesinden 10. Yıl Nutku’nun özel bir video ile canlandırıldığı bölümler bulunmaktadır. Öğrencilerimize müze kurallarının hatırlatılması gerekmektedir. İçeride yiyecek içecek tüketilmemelidir. Öğrencilerin sessiz ve düzenli hareket etmeleri sağlanmalıdır. Sergilenen tarihî eşyalara izinsiz temas edilmemesi gerektiği nazikçe belirtilmelidir. Grup bütünlüğü korunmalı ve öğrenciler sürekli gözetim altında tutulmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.6. Geçmişte veya günümüzde yakın çevresinde gerçekleşen bir olay/konu/durumla ilgili kaynaklardan dinlediklerini/izlediklerini kendi ifadeleriyle yorumlayabilme
- SAB.5. Merak ettiği konuya yönelik kaynakları inceleyebilme
- SAB.4.Yakın çevresindeki yaşantılardan yola çıkarak merak ettiği konulara yönelik sorular sorabilme
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- SAB.2. Yakın çevresindeki olay/dönem/kavramları kronolojik olarak sıralayabilme
- SAB.1. Günlük hayatta olay/konu/durum/zamana ilişkin değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
- HB.1.4.4. Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.1.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatıyla ilgili bilgileri ifade edebilme
- HB.1.4.2. Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı’nın önemini ifade edebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.4.2. Cumhuriyetin getirdiği değişimlerin hayatımıza katkılarını yorumlayabilme
- SB.4.4.1. Cumhuriyetin ilanına giden yolda Mustafa Kemal Atatürk’ün ve Türk milletinin yaptığı fedakârlıkları yorumlayabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.8.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.8.23. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.D.8.20. Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.8.19. Dinlediğinde/izlediğinde kullanılan ikna etme tekniklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.8.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.8.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.D.8.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- İTA.8.3.4. Türk milletinin Millî Mücadele sürecindeki rolüne ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme
- İTA.8.3.3. Millî Mücadele sürecinde meydana gelen siyasi ve askerî gelişmeleri neden ve sonuçlarıyla birlikte yorumlayabilme
- İTA.8.3.2. Millî Mücadele’nin hazırlık sürecinde yapılan çalışmaların etkilerini değerlendirebilme
