Şemdinli İlçe Halk Kütüphanesi
Şemdinli İlçe Halk Kütüphanesi, ilçe halkına ücretsiz üyelik imkânı sunarak kitap ödünç alma, okuma, araştırma ve bilgiye erişim hizmetlerini çağdaş kütüphanecilik anlayışı çerçevesinde sürdüren önemli bir kültür ve öğrenme merkezidir. Türkiye genelindeki halk kütüphaneleri ile uyumlu şekilde kullanıcı odaklı hizmetler sunan kütüphane; güncel yayın koleksiyonu, okuma alanları ve araştırma ortamları ile her yaş grubuna hitap etmektedir. Eğitim kurumlarıyla iş birliği içerisinde yürütülen çalışmalar kapsamında öğrencilerin düzenli olarak ziyaret ettiği kütüphanede, öğrenci odaklı eğitsel ve kültürel etkinlikler, okuma faaliyetleri ve bilinçlendirme çalışmaları gerçekleştirilmektedir. Ayrıca Kütüphaneler Haftası başta olmak üzere yıl boyunca çeşitli tematik etkinlikler, okuma saatleri ve farkındalık programları düzenlenerek okuma kültürünün yaygınlaştırılması ve yaşam boyu öğrenmenin desteklenmesi amaçlanmaktadır.
Konum
Adres: Şemdinli, Hakkâri, Doğu Anadolu Bölgesi, 30800, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Öğrencilerle toplu ziyaret planlanıyorsa önceden kütüphaneden izin alınmalıdır. Ders çalışma salonu ve internet / bilgisayar erişimi vardır. Kütüphane içinde sessiz olunmalı, yüksek sesle konuşulmamalıdır. Kitaplara ve diğer materyallere özen gösterilmelidir. Cep telefonları sessize alınmalı veya kullanılmamalıdır. Yiyecek ve içecekler (su hariç) tüketilmemelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.1. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri seçebilme
- TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme
- TAOB.4. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyaller ile ilgili görüşlerini yansıtabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.2.4. Okuma sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.4.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.4.5. Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.Y.4.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.Y.4.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.Y.4.3. Yazma kurallarını uygulayabilme
- GS.5.1.1. Edebî metinlerden ve yazı düzeninden faydalanarak çevre duyarlılığını yansıtan resimleme yapabilme
- DKAB.6.1.1. Peygamberlerin insanlara rehber olarak gönderilmesi hakkında bilgi toplayabilme
- T.O.7.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.7.24. Okuduğunu değerlendirebilme
- T.O.7.12. Metni yorumlayabilme
- T.O.7.28. Okuma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.O.8.2. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.8.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.8.11. Metindeki unsurları sınıflandırabilme
- T.O.8.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme