ÖMER SEYFETTİN VE GÖNENLİ MEHMED EFENDİ ANI EVİ
Balıkesir’in Gönen ilçesinde, Türk edebiyatının öncü kalemlerinden Ömer Seyfettin ile değerli din âlimi Gönenli Mehmed Efendi’nin hatırasını yaşatmak amacıyla hazırlanan Anı Evi, ziyaretçilere açılmıştır. Bu müze-ev, hem Ömer Seyfettin’in doğduğu topraklarda bıraktığı edebî mirası hem de Gönenli Mehmed Efendi’nin manevî ve eğitimsel katkılarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ziyaretçiler, döneme ait belgeler, kişisel eşyalar ve temsili canlandırmalar eşliğinde iki önemli ismin yaşam öyküsüne tanıklık edebilmektedir.
Ömer Seyfettin ve Gönenli Mehmed Efendi Anı Evi ziyareti TYMM'nin bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda; öğrencilerin kültürel, tarihî, edebî ve değerler eğitimi açısından gelişimine katkı sağlayan etkili bir öğrenme ortamı sunmaktadır.
Konum
Adres: On On Kafe, No:2, Cumhuriyet Meydanı, Malkoç Mahallesi, Gönen, Balıkesir, Marmara Bölgesi, 10900, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
*Ücretsizdir. *Önceden randevu alınması gerekmektedir. * Ziyaretçilerin, müzeye yiyecek ve içecek getirmemeleri rica olunur. *Kaygan zemin bulunmaktadır. Bu sebeple öğrenci güvenliği için müze yetkililerinin ve rehber öğretmenin yönlendirmelerine dikkat edilmelidir. * Fotoğraf çekiminde flaş kullanılmaması rica olunur. *Ziyaretçilerin diğer ziyaretçileri rahatsız etmemesi adına telefonlarını sessize almaları gerekmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.4. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyaller ile ilgili görüşlerini yansıtabilme
- SAB.12. Coğrafi gözlem ve saha çalışmasını gerçekleştirebilmek için gerekli olan hazırlığı yapabilme
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- SAB.14. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasından elde edilen sonuçları sözlü/görsel yolla raporlaştırabilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.2. Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı’nın önemini ifade edebilme
- HB.1.4.4. Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.3. Dinledikleri/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.2.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün kişilik özelliklerini çözümleyebilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.D.5.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.D.5.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.6.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.7.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.7.23. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.K.7.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.7.25. Konuşmasında beden dilini ve mekânı etkili kullanabilme
- T.D.8.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme