Merkezefendi Belediyesi Alzheimer Yaşam Merkezi
Alzheimer Yaşam Merkezi, Alzheimer hastaları ve yakınlarına yönelik bütüncül destek hizmeti sunmak amacıyla faaliyet gösteren bir sosyal yaşam alanıdır. Merkezde, Alzheimer ile yaşayan bireylerin günlük yaşam becerilerinin korunmasına ve sosyal yaşama katılımlarının sürdürülmesine yönelik programlar uygulanmaktadır. Bu kapsamda bilişsel etkinlikler, müzik ve ritim çalışmaları, bedensel hareket programları ve sosyalleşme faaliyetleri düzenlenmektedir. Çalışmalar, alanında uzman eğitmenler ve sağlık profesyonelleri tarafından planlanmakta ve yürütülmektedir. Ayrıca bakım veren aile bireylerine yönelik psikososyal destek, danışmanlık ve eğitim hizmetleri sunulmaktadır. Yıl boyunca müzik dinletileri, sergiler, özel gün programları, açık hava etkinlikleri ve kuşaklar arası buluşmalar gerçekleştirilmektedir. Merkez, yaşlı bakımına ve Alzheimer hastalığına yönelik uygulamaların yürütüldüğü bir kurumsal yapı olarak hizmet vermektedir. Öğrenciler bu ortamda zihinsel, fiziksel, psikomotor ve sosyal rehabilitasyon çalışmalarının planlanma ve uygulanma süreçlerini gözlemleyebilmekte; yaşlı bireylerle iletişim, bakım süreçleri ve ekip çalışmasına ilişkin uygulamaları yerinde inceleyebilmektedir. Bu yönüyle merkez, gözlem ve deneyime dayalı öğrenme imkanı sunarak okul dışı öğrenme ortamları projesi kapsamında sosyal sorumluluk, sağlık eğitimi ve uygulamalı öğrenme hedefleriyle uyum göstermektedir
Konum
Adres: Şemikler, Cinkaya Bulvarı No:130 Merkezefendi Denizli
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
Ziyaret alanına yiyecek ve içecek ile giriş yapılmamaktadır. Merkez içerisinde fotoğraf ve video çekimine izin verilmemektedir. Ziyaretlerin randevu alınarak gerçekleştirilmesi gerekmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.21. Toplumsal yaşama yönelik merak ettiği konuyu sorgulayabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- TAKB.4. Konuşma sürecine ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- T.D.3.1. Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.Y.3.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.Y.3.3. Yazma kurallarını uygulayabilme
- SB.4.3.2. Aile tarihini yansıtan bir ürün oluşturabilme
- SB.4.1.1. Sosyal bilgiler dersinin hayatına sunacağı katkıları yorumlayabilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- MAT.5.5.1. Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.5.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
- MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.6.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.1.3. Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilme
- FB.6.3.2.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini yapılandırabilme
- FB.6.3.2.1. Sinir sisteminin görevlerini model üzerinde gözlemleyebilme
- FB.6.3.2.4. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenlerle ilgili bilgi toplayabilme
- MAT.7.6.1. Kategorik veya nicel (sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- SB.7.1.2. Özel gereksinimli bireyler için fırsat eşitliğini sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- T.D.7.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.7.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.7.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.7.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.7.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.O.7.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.7.28. Okuma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.Y.7.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.7.22. Yazma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- MAT.8.6.1. Kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.8.6.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
