Kuyumcular Çarşısı
Kahramanmaraş'ın geleneksel el sanatları ve ekonomisi için büyük önem taşıyan Kuyumcular Çarşısı, şehrin merkezinde tarihî Kapalı Çarşı'nın en hareketli ve göz alıcı bölümlerinden biridir. Yüzyıllara dayanan bir geçmişe sahip olan Maraş kuyumculuğu, bu çarşıda modern tasarımlarla harmanlanarak yaşatılmaktadır. Çarşı, özellikle coğrafi işaretli "Maraş Burması" ile ünlüdür. Vitrinlerde sergilenen el emeği göz nuru altın ve gümüş takılar, yerli ve yabancı ziyaretçilerin ilgisini çeker. Sadece bir alışveriş mekânı olmanın ötesinde ustaların atölyelerinde altın ve gümüşe şekil verişini izleyebileceğiniz, şehrin zanaat kültürünü yakından tanıyabileceğiniz canlı bir merkezdir.
Tarihi Kapalı Çarşı kompleksi içerisinde yer alan Kuyumcular Çarşısı; Kahramanmaraş’ın "Altın Şehir" unvanını simgeleyen, geleneksel mimari ile el sanatlarının buluştuğu ışıltılı bir zanaat merkezidir. Okul dışı öğrenme ortamı olarak bu mekan; en küçük yaş grubundan liseye kadar tüm öğrenciler için görsel bir farkındalık alanıdır. Öğrenciler burada; "el emeği", "üretim kültürü" ve "estetik" kavramlarını, vitrinlerdeki sanatsal ürünler ve çarşının tarihi dokusu üzerinden keşfederler. Geçmişten günümüze uzanan Ahilik (esnaf) kültürünün ve "Maraş Burma Bileziği" gibi coğrafi işaretli değerlerin yerinde tanıtıldığı, kültürel hafızayı canlandıran yaşayan bir müzedir.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Çarşı, genellikle hafta içi ve cumartesi günleri mesai saatleri içerisinde (yaklaşık 09.00 - 18.00 arası) açıktır. Pazar günleri çoğu dükkân kapalı olabilir. Özel günler ve bayram arifelerinde daha yoğun olabilir. Çarşı, şehir merkezinde olduğu için çarşıya ulaşım oldukça kolaydır. Atölyeleri Gözlemleyin: Mümkünse bir ustanın çalışmasını izleyerek bu geleneksel sanatın inceliklerine tanık olun. Kapalı Çarşı'yı Gezin: Kuyumcular Çarşısı, Kapalı Çarşı'nın bir parçasıdır. Ziyaretinizi fırsat bilerek Kapalı Çarşı'nın diğer bölümlerini ve tarihî dokusunu da keşfedin. Fotoğraf Çekin: Çarşının hareketli atmosferi ve vitrinlerdeki göz alıcı takılar, fotoğraf çekmek için güzel kareler sunar (dükkân sahiplerinden izin alarak).
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- SAB.22. İhtiyaçların karşılanabilmesi için bir gelire ihtiyaç olduğunu anlayabilme
- MAT.1.1.2. Ögeleri dağınık veya düzenli bir şekilde bulunan bir nesne grubunu sayarken parçalar arasında ilişkileri çözümleyebilme
- MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “çok”, “daha çok”, “az”, “daha az” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- MAT.2.1.10. Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- MAT.3.2.6. Dört işlem gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- MAT.4.1.1. Niceliklerin büyüklükleri için en fazla altı basamaklı olan sayıların temsillerinden yararlanabilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- SB.4.4.3. Okulda karar alma ve demokratik katılım süreçlerine ilişkin fikir üretebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- MAT.5.1.2. Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.5.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- MAT.6.1.8. Gerçek yaşam durumlarında karşılaşılan kesir, ondalık ve yüzde gösterimleri ile ilgili dört işlem gerektiren problemleri çözebilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.1.3. Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilme
- MAT.7.1.5. Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
- MAT.7.1.7. Gerçek yaşam durumları üzerinden doğru orantılı durumlara ilişkin problemleri çözebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- SB.7.1.3. Türk toplumunun millî meseleler karşısında gösterdiği tutum ve davranışlara ilişkin çıkarım yapabilme
- MAT.8.1.2. Karşılaştığı problem durumlarında kareköklü ifadeler ile ilgili muhakeme yapabilme
- MAT.8.1.4. Gerçek sayıları ve aralıklarını sayı doğrusunda yorumlayabilme
- MAT3.1. Paraları (1 TL, 5 TL, 10 TL, 20 TL, 50 TL, 100 TL ve 200 TL) tanıyabilme
- T.G.3. Gördüklerini belirleyebilme
- T.İ.1. Duyduklarına tepki verebilme
- T.İ.2. Duyduklarını söyleyebilme