Kocaköy Kalkankaya Jeosit Alanı
Kalkankaya Jeosit Alanı, Diyarbakır’ın Kocaköy ilçesinde yer alan ve bölgenin milyonlarca yıllık jeolojik geçmişine ışık tutan önemli bir doğal miras alanıdır. Alan, farklı kayaç türleri, tabakalanma yapıları ve doğal şekillenme süreçleriyle dikkat çekmektedir. Bu özellikleriyle Kalkankaya, yer şekillerinin oluşumu ve jeolojik zaman kavramlarının anlaşılmasında önemli bir örnek teşkil eder.
Okul dışı öğrenme ortamı olarak Kalkankaya Jeosit Alanı, öğrencilerin doğa ile etkileşim kurarak gözlem, inceleme ve keşfetme becerilerini geliştirmelerine katkı sağlar. Fen bilimleri ve coğrafya dersleri kapsamında kayaç türleri, aşınma, erozyon ve doğal oluşum süreçleri yerinde incelenebilir.
Ayrıca bu alan, doğal mirasın korunması, çevre bilinci ve sürdürülebilirlik değerlerinin kazandırılması açısından önemli bir eğitim ortamıdır.
Konum
Adres: Çakmaklı, Kocaköy, Diyarbakır, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Kaya oluşumlarına zarar verilmemelidir. Taş ve doğal materyal toplanmamalıdır. Çevre temizliğine özen gösterilmelidir. Öğretmen rehberliği zorunludur. Alan yol kenarında olup ulaşımı kolaydır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.2.5.2. Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- FB.3.3.2. Fosil oluşumu ile ilgili sentez yapabilme
- HB.3.5.4. Çevresel sürdürülebilirliğe yönelik kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.5.2. Krokiyi kullanarak bulunduğu yerin konumunu algılayabilme
- FB.4.3.2. Dünya’nın yapısıyla ilgili bilimsel model oluşturabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- DKAB.4.3.3. Peygamberlerin çevre sevgisine ilişkin akıl yürütebilme
- DKAB.5.1.1. Evrendeki mükemmel düzene ilişkin akıl yürütebilme
- DKAB.5.1.2. Evrendeki mükemmel düzeni gözlem yoluyla fark edip Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini gözleme dayalı tahmin edebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- FB.7.7.2.1. Kaynakların tasarruflu kullanımının önemini sorgulayabilme
- T.D.7.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.7.2.1. Küreselleşmenin insan ve toplum hayatında meydana getirdiği değişimi yorumlayabilme
- SB.7.2.2. Bölgesel ve küresel sorunların çözümünde ülkemizin rolünü özetleyebilme
- FB.8.7.2.3. Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışabilme
- FB.8.7.2.4. Ülkemizdeki küresel iklim değişikliğinin sebep olduğu bir probleme yönelik çözüm önerisi sunabilme